SuaraKita.org – Awal tahun ini, Profesor Yoon Hyun-bae dari Department of Human Systems Medicine at Seoul National University (SNU) College of Medicine menerima email dari dua siswa saat menangani pendaftaran kelas.
Para siswa khawatir tidak dapat mendaftar ke kelas Yoon Hyun-bae karena jumlah pelamar sudah mencapai batas 12.
Kursus yang bertajuk ‘Hak Kesehatan dan Perawatan Kesehatan untuk Minoritas Seksual’ ini merupakan kelas pertama tentang masalah kesehatan pada minoritas seksual yang dibuka di Korea. Ini adalah mata kuliah pilihan satu kredit untuk 12 mahasiswa tingkat dua, menurut universitas.
“Saya punya teman gay yang menanyakan tentang masalah kesehatan pada minoritas seksual. Saya seorang mahasiswa kedokteran, tetapi saya tidak dapat memberikan jawaban yang jelas kepada teman saya atau di mana harus menanyakannya, ”kata salah satu dari dua siswa melalui email tersebut. “Merupakan tugas dokter untuk melindungi kesehatan pasien, dan saya merasa canggung jika sekolah tidak menawarkan kelas seperti itu. Dan, oleh karena itu, saya senang mendengar dibukanya kelas untuk minoritas seksual. ”
Mahasiswa di fakultas kedokteran harus mengubah peringkat kelas elektif yang mereka inginkan di kelas satu hingga kelas lima. Sembilan dari total 12 siswa memilih kursus ini sebagai favorit mereka dengan tiga lainnya mengatakan itu adalah favorit kedua mereka, menunjukkan popularitas kursus baru di kalangan siswa.
“Saya tidak menyuruh mahasiswa kedokteran untuk menjadi spesialis perawatan kesehatan LGBT,” kata Profesor Yoon Hyun-bae. “Tujuan kelas ini adalah untuk membuat siswa, ketika mereka menjadi dokter, berurusan dengan minoritas seksual seperti yang mereka lakukan dengan heteroseksual.”
Kelas ini untuk membantu siswa menyadari lingkungan yang dihadapi komunitas LGBT. Selain itu, kursus ini bertujuan untuk meningkatkan akses kelompok minoritas seksual ini ke perawatan kesehatan.
“Kelompok dengan akses paling sedikit keperawatan kesehatan adalah orang transgender,” kata Yoon Hyun-bae. “Gay dan lesbian bisa menyembunyikan identitas seksual mereka. Namun, para transgender merasa sulit untuk tidak mengungkapkan identitas seksualnya. Saya belajar dalam persiapan untuk kelas ini bahwa orang transgender menahan diri untuk tidak mengunjungi rumah sakit bahkan untuk mengobati flu, takut bahwa petugas medis mungkin memiliki prasangka buruk terhadap mereka. “
Bahkan di Amerika Serikat, sekolah kedokteran hanya mengalokasikan sekitar lima jam untuk pendidikan terkait LGBT dalam program sarjana empat tahun. Meskipun Korea tidak terlalu ketinggalan dalam hal jam pendidikan, suasana sosial secara keseluruhan di Amerika terhadap minoritas seksual jauh di depan Korea Selatan, menurut Profesor Yoon Hyun-bae.
Mahasiswa kedokteran, ketika belajar tentang kesehatan transgender, mereka merasa lebih siap untuk merawat pasien transgender. Secara rinci, ketika Fakultas Kedokteran Universitas Boston menambahkan konten kesehatan transgender ke kursus endokrinologi tahun kedua, siswa mereka mengatakan hampir 70 persen penurunan ketidaknyamanan saat menyediakan layanan perawatan kesehatan bagi transgender.
Namun, banyak minoritas gender di AS masih menghadapi kesulitan dalam perawatan kesehatan.
Menurut Healthy People 2020, sebuah inisiatif dari Departemen Kesehatan dan Layanan Kemanusiaan Amerika, kaum LGBT dan transgender secara khusus menghadapi tingkat penyakit mental, HIV, pengangguran, kemiskinan dan pelecehan yang tidak proporsional. Selain itu, satu dari lima LGBT dewasa telah menghindari perawatan medis karena takut akan diskriminasi, menurut jajak pendapat yang dilakukan oleh National Public Radio, Robert Wood Johnson Foundation.
Sekolah kedokteran lain juga telah menunjukkan minat pada kursus kedokteran LGBT.
Menurut survei 2018 yang dikirim pada 658 siswa di sekolah kedokteran New England, sekitar 80 persen dari mereka mengatakan mereka merasa ‘tidak kompeten’ atau ‘agak tidak kompeten’ dengan perawatan medis untuk pasien jenis kelamin dan minoritas seksual.
Satu aspek positif dari situasi ini adalah bahwa mahasiswa kedokteran tertarik pada subjek tersebut. Siswa lain dengan nama anonim B, berkata, “Kami belajar bahwa hal-hal kecil dapat membantu minoritas seksual, kegiatan seperti ‘memasang stiker pelangi’ dan ‘tidak mengucapkan kata-kata diskriminatif’ bisa membantu.”
“Meskipun SNU telah mulai menjalankan kelas medis pertama yang menargetkan kelompok minoritas seksual, akan membutuhkan waktu yang cukup lama agar kelas tersebut efektif,” kata Profesor Yoon Hyun-bae. “Saya yakin sekarang ini cukup bagi mahasiswa kedokteran untuk mengetahui bahwa transgender dapat menerima perawatan hormon atau operasi tanpa stereotip. Hanya mengetahui kemana harus berpaling ketika memiliki masalah kesehatan dapat sangat membantu mereka. ”
Akankah kelas pertama ini mampu menghapus air mata masyarakat LGBT di Korea? (R.A.W)
Sumber: